2025年10月28日下午，suncity太阳新城建院20周年庆祝系列学术活动——翻译认知研究系列讲座在白云山校区第四教学楼412举办。杜伦大学终身教授郑冰寒受邀主讲，主题为“从视线到思维：口笔译认知过程的眼动研究”。讲座聚焦眼动技术在翻译认知研究中的实际应用，结合实证案例与理论解析，为现场师生及学者展示了口笔译研究的前沿方法与创新视角，引起广泛关注与讨论。讲座由高翻学院赵军峰教授主持。

郑教授指出，眼动法自上世纪兴起以来，因适用性强、准确性高，已成为探索翻译认知过程的核心实证方法之一，并在国际学界被广泛采纳为获取关键科学数据的重要手段。

郑教授系统梳理了眼动设备的发展历程：从早期需固定头部的“chin rest”模式，发展为无需约束的“remote”模式，再到如今高度便携的“portable”设备，生态效度不断提升，应用场景也由实验室延伸至真实环境。该技术已经广泛用于航空模拟、医学观察、驾驶行为分析、商业研究以及教育领域。

随后，郑教授详细阐释了眼动研究的两大核心理论基础：心眼假说（eye-mind hypothesis）和即时效应假设（immediacy assumption），前者认为眼睛注视点即为认知兴趣关注区域，后者则强调注视行为与大脑信息处理之间无显著时间差。这两大假设共同构成了通过眼动数据推断认知思维的核心逻辑。

针对翻译研究的具体需求，郑教授详细介绍了翻译研究中常用的六大类眼动指标：

注视类指标：如注视次数、注视时长，反映认知处理负荷；

眼跳指标：反映信息搜索与阅读节奏；

回视指标：体现理解困难与认知回溯；

扫视路径：揭示视觉探索的复杂程度；

瞳孔指标：如瞳孔直径与瞳孔扩张，常用于测量认知负荷与情绪反应；

眨眼频率：可作为认知疲劳与注意力状态的参考。

郑教授特别指出，当前研究正逐步从基础指标向更复杂的综合指标拓展，如“回视经过时间”等，这些进阶指标的使用有助于提升研究的创新性与方法论深度。

郑教授结合多个实证研究案例，具体展示眼动技术在翻译研究中的应用：

翻译压力研究：通过控制时间压力与在线资源访问两个变量，发现资源访问可缓解时间压力带来的生理应激反应，而主观汇报的焦虑水平主要受时间压力影响，体现出主客观数据之间的差异。

口译笔记研究：创新性地采用电子笔记与眼动同步记录，探索交替传译中笔记的认知机制。研究发现笔记在记忆与产出之间承担“桥梁”作用，并揭示译者个体差异与任务难度对认知负荷的系统影响。

博物馆翻译研究：在线上博物馆环境中开展眼动实验，意外发现参与者在自由浏览时更优先关注文字信息，对传统视觉符号学中“图像优先”的理论假设提出了新思考。

郑教授指出，当前翻译研究正朝着更精细、跨方法的方向发展，眼动技术与击键记录、生理参数监测等方法相结合，为系统揭示口笔译的认知“黑箱”提供了更全面的路径。他同时强调，翻译认知研究应加强与社会科学、文化研究等领域的对话，打破学科壁垒，推动理论融合与方法创新。

在互动环节中，现场师生围绕“眼动与击键数据对齐方法”“主观感知与客观数据差异”“跨学科合作路径”等问题踊跃提问，郑教授逐一回应并分享了实践心得。

本场讲座系统梳理了眼动技术在翻译认知研究中的前沿动态，为相关领域学者提供了方法论借鉴与研究思路启发，有助于进一步推动翻译学科的跨学科发展与国际对话。

初稿：吴学怡

复审：魏晋

终审：王丹